Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити рсновні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме щоб правильно оцінити діяльність учнів під час виконання проекту потрібно систематично проводити оцінювання.Дуже важливо оцінити їх на початку виконання проекту та в кінці.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме :надихати учнів на постановку запитань,планувати та проводити експерименти та спостереження ,осмислювати та отримувати результати.Спонукати учнів до вивчення базових концепцій та принципів наукової дисципліни.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- більш цікавим для навчання стає зміст тем уроку;
- колективне та групове виконання роботи допомагає учням налагодити свої навички спілкування, згуртовує дитячі колективи;
учні розвивають важливі навички самоспрямування у навчанні;
- вчаться розраховувати свій час, концентруватися на основному, робити висновки.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: як використовувати ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) для того, щоб розвивати уяву учнів та зацікавленість їх у навчанні та навчитися використовувати у своїй педагогічній діяльності сервіси Веб 2.0.